批判性閱讀和寫作課程:每一位孩子閱讀能力養成人生必修課

編輯:kentrexs_sun    來源:櫻知葉教育    時間:2021-02-03

櫻知葉強大美國頂尖師資2021冬季【批判性閱讀和寫作在線課程】

櫻知葉教育研發的【批判性閱讀和寫作在線課程】旨在為中國在美英高中讀書的學生,提供更具針對性閱讀指導,課程本身以中國學生為基礎教研對象,針對中國學生在學習英語文學中所遇到的各種問題進行系統訓練和全面的提升,是適合中國學生學習英語文學及訓練思維方式的最佳課程!

為打破國內英文教學的弊端,櫻知葉【批判性閱讀和寫作在線課程】著重注意訓練中國學生的閱讀能力,并在整個課程中潛移默化的培養他們的閱讀愛好、增加英文詞匯(內容涵蓋 SSAT/TOEFL),并能夠幫助學生提高批判性思維分析能力、英文閱讀及語言運用能力的綜合能力。

所有人及每一位孩子閱讀能力養成的人生必修課!

負責英語文學批判性閱讀和寫作課的Sabrina老師,博學多才,和善可親且認真嚴謹,最為關鍵的是授課內容非常實用、專業!Sabrina老師自開課以來便一直廣受家長好評和學生們的歡迎,這就是哥倫比亞大學高材生的實力鑒證!高標準教學,從理論基礎指導實踐閱讀,這是所有人以及孩子們閱讀能力形成的底層操作系統指導,學習該課程后,學生閱讀任何英語文學作品都可以游刃有余的概括、總結、分析和理解,形成這樣的認知能力之后,家長們從此無需擔心孩子在閱讀的過程中受到書中“不良”意識流的影響,這也是我們批判和辯證的意義所在。

課程時間

共計10周40課時,每周2次課程,每次課程2小時

美西時間

高中組 (每周三5:30pm-7:30pm; 周六6:40pm-8:40pm)

初中組 (每周一5:30pm-7:30pm; 每周四: 5:20pm-7:20pm)

Week 1

2/3/21, 2/6/21

2/1/21, 2/4/21

Week 2

2/10/21, 2/13/21

2/8/21, 2/11/21

Week 3

2/24/21, 2/27/21

2/22/21, 2/25/21

Week 4

3/3/21, 3/6/21

3/1/21, 3/4/21

Week 5

3/10/21, 3/13/21

3/8/21, 3/11/21

Week 6

3/17/21, 3/20/21

3/15/21, 3/18/21

Week 7

3/24/21, 3/27/21

3/22/21, 3/25/21

Week 8

3/31/21, 4/3/21

3/29/21, 4/1/21

Week 9

4/7/21, 4/10/21

4/5/21, 4/8/21

Week 10

4/14/21, 4/17/21

4/12/21, 4/15/21

 

課程大綱

具體課程大綱老師會根據學生情況調整

初中組大綱示例

Week 1 "Ain’t I a Woman” – Sojourner Truth –說服性策略和基本手段 
Week 2

"Cask of Amontillado” – Edgar Allen Poe – 哥特文學 (體裁), 反語, 伏筆

Week 3 “Light Verse” – Isaac Asimov – 語法, 象征手法,主題和復雜性
Week 4 “The Interlopers” – Saki –沖突, 象征手法, 歷史和文學,象征性人物塑造的介紹
Week 5 “An Occurrence at Owl Creek Bridge” – Ambrose Bierce – 背景, 反語, 引言, 觀點,人與社會的沖突
Week 6 “The Most Dangerous Game” – Richard Connell – The Hero’s Journey, 背景, 工業革命,繼續介紹象征性人物塑造, 人與人的沖突
Week 7 “The Necklace” – Guy de Maupassant –文學中的消費主義和唯物主義, 人與自己的沖突
Week 8 “Folding Beijing” - Hao Jingfang – 激進主義, 階級斗爭,并列,作者用科幻小說討論現在 
Week 9 “Story of an Hour” – Kate Chopin, “Girl” – Jamaica Kincaid– 女權主義, 第二輪班, 無署名問題
Week 10 “The Model Millionaire” – Oscar Wilde –審視文學中的優良品格,書寫主題陳述, 研究作者傳記
Week 11 “The Things They Carried” – Tim O’ Brien –寫關于戰爭, 殖民主義和帝國主義,繼續研究作者傳記
Week 12 “Sonnet 130” – Shakespeare, “Ozymandias” – Percy Shelley, “Saturday’s Child” – Countee Cullen, “Don’t Go Gentle into that Goodnight” - Dylan Thomas – 文學時代, 詩的形式和手段
Week 13 “The Virtue of Science” – Richard Fenyman, “Rip Van Winkle” – Washington Irving –美國獨立戰爭, 科學方法, 美國和法國革命后的變化
Week 14 “Infant Joy” – William Blake, “Infant Sorrow” – William Blake, “The Raven” – Edgar Allen Poe, “Monkey’s Paw” – W.W. Jacobs –詩歌的策略和分析, 中心思想, 勞動標準的變化 
Week 15 “Thank You, Ma’am” – Langston Hughes, “The New Dress” – Virginia Woolf –社會學概論, 教育數據, 社會平等
Week 16 “The Monsters Are Due on Maple Street” – Rod Serling – 關于遵守,團結和社會偏執的信息, 紅色恐慌
Week 17 “The Veldt” – Ray Bradbury, “There Will Come Soft Rains” – Ray Bradbury – 原子時代,斗爭和科學中的倫理學
Week 18 “The Egg” – Andy Weir, “The Three Questions” – Leo Tolstoy –宗教思想概論, 柏拉圖的洞穴, 主觀性
Week 19 “Theseus and the Minotaur”, “Icarus and Daedalus” – 希臘神話, Frankenstein – Mary Shelley –希臘神話的基礎, 分析小說 
Week 20 The Outsiders – S.E. Hinton – 階級斗爭,歧視, 特征和道德 – 繼續分析小說

高中組大綱示例

Week 1  “The Bet” – Anton Chekov – 我們為什么讀文學, 論文格式, 語法回顧
Week 2 What you Pawn, I Will Redeem” – Sherman Alexie – 沖突, 背景, 人物刻畫,形式主義批評, 手段回顧
Week 3  “A Very Old Man with Enormous Wings” – Gabriel Garcia Marquez –象征主義, 文化批判, 并列
Week 4  “The Yellow Wallpaper” – Charlotte Perkins Gilman – 女權主義批評, 性別批評, 歷史批判學, 繼續分析象征主義
Week 5  “Everyday Use” – Alice Walker, “Of Studies” – Francis Bacon – 關于特征的寫作, 繼續分析歷史批判學
Week 6  “The Lottery” – Shirley Jackson –繼續分析歷史批判學,神話批判
Week 7 “Harrison Bergeron”- Kurt Vonnegut – 解構主義批判, 反烏托邦文學,作為社會評論的科幻小說
Week 8 “Miss Brill” – Katherine Mansfield, “The Machine Stops” – E.M. Forster –酷兒理論, 新歷史批判主義, 連接古典文學到現代社會
Week 9  “Ode to a Grecian Urn”, “La Belle Sans de Merci”, “When I Have Fears I May Cease to Be” – John Keats – 練習傳記批評
Week 10  “All Summer in a Day”- Ray Bradbury – 讀者反應理論,邏輯謬誤, 倫理學,經典反烏托邦文本
Week 11 “Perfect Day for Banana fish” – J.D. Salinger – writing about Veteran Experience, 神話批評, 精神疾病
Week 12  “Much Ado About Nothing”, “Taming of the Shrew”– Shakespeare –分析莎士比亞, 新教改革, 伊麗莎白時代的政治和民族主義
Week 13 An Essay on Criticism” - Alexander Pope –啟蒙運動, 大覺醒運動,社會識字率,經驗主義, 科學寫作的基本規則
Week 14 “My Life had Stood a Loaded Gun” – Emily Dickinson, Around the World in Eighty Days – Jules Verne – 啟蒙運動的問題, 超驗主義和第二次大覺醒運動
Week 15 “How it Feels to be Colored Me” – Zora Neale Hurston, “The Negro Speaks of Rivers” – Langston Hughes, “I, Too” – Langston Hughes, “The Love Song of J. Alfred Prufrock” – T.S. Eliot – 現代主義文學,工業革命,美國黑人文藝復興運動
Week 16  “The Hunger Artist” – Franz Kafka, The Metamorphosis – Franz Kafka – 文學心理批評, 繼續分析現代主義文學,鍍金時代

Week 17

Lord of the Flies – William Golding, “A Good Man is Hard to Find” – Flannery O’ Connor, “Thing Language” – Jack Spicer, 比較文學分析, 后現代主義文學, 元分析

Week 18

One Flew Over the Cuckoo’s Nest – Ken Kesey – 文學中的心理健康, 反主流文化, 垮掉的一代和 嬉皮時代

Week 19

A Small Place – Jamaica Kincaid, “Nowhere Man” – Pico Iyer – 新殖民主義,旅行寫作, 錄取考核的寫作 (可供選擇的:  The Color of Water – James McBride)

Week 20

 “Cathedral” – Raymond Carver, “Shiloh” Bobbie Ann Mason – 極簡主義,形式主義 和精讀 
******以上為課程部分大綱展示
 

批判性閱讀和寫作在線課程部分課件
 

英語文學批判性閱讀和寫作課:每一位孩子閱讀能力養成人生必修課
英語文學批判性閱讀和寫作課:每一位孩子閱讀能力養成人生必修課
英語文學批判性閱讀和寫作課:每一位孩子閱讀能力養成人生必修課

批判性閱讀和寫作在線課程作業修改

老師每一堂課都會逐字逐句、細心認真批改每一位學生的作業

英語文學批判性閱讀和寫作課:每一位孩子閱讀能力養成人生必修課
英語文學批判性閱讀和寫作課:每一位孩子閱讀能力養成人生必修課
英語文學批判性閱讀和寫作課:每一位孩子閱讀能力養成人生必修課

學員和家長好評

好老師善于引導和激發學生的學習力。家長對櫻知葉閱讀和寫作課贊不絕口,最挑剔的學生也對老師崇拜不已。

英語文學批判性閱讀和寫作課:每一位孩子閱讀能力養成人生必修課 英語文學批判性閱讀和寫作課:每一位孩子閱讀能力養成人生必修課
   

課程預期目標效果

1、使學生達到與美國、英國學校同等年級學生的閱讀能力水平。

2、直接提升學生在申請美、英高中面試環節的表現。

3、有效提高參加學生的批判性思維能力,提升其在申請Top30 Schools時的競爭力。

4、直接提高學生的英文邏輯分析能力,塑造英文思考模式。

 

課程核心能力提升

標準化考試能力提升SSAT/TOEFL

英文邏輯分析能力培養Logical Analysis

英文思考模式Critical Thinking

寫作結構體系Writing Strategies

上課形式

運用美國高校網絡課程同步技術,引進美國頂尖英語文學教師資源,對中國有需要的學生提供便利的在線教學,課程難度分級,適合各級別英語水平的學生,深入淺出,寓教于樂,提供全套的美國本土美式教學環境。針對中國學生英語文學修養和語言能力的提升課程,是一個不以標準化考試結果為出發點,但是課程培養結果,卻能實際提升標化考試成績的根本教育。

櫻知葉美國頂尖師資團隊



Sabrina 博學多識,專業敬業,熱愛教育,擅長鉆研,尤其擅長的科目是:英語,美國政府,美國歷史,SAT,閱讀和寫作。Sabrina以班級Top10%-15%的優等成績(Magna Cum Laude)畢業于美國英語系排名最好的加州大學伯克利分校英語專業,哥倫比亞大學醫學院在讀博士。她大學期間很榮幸的成為寫作助教,英語和榮譽英語老師助理,并被聘為SAT寫作和語言老師。在校期間Sabrina的論文還在生物和英語系發表過。

批判性閱讀與寫作在線課程費用
1對1費用:¥780
小班費用:¥19200/40課時
體驗課優惠價:¥480 

 

課程時間

 

共計10周40課時,每周2次課程,每次課程2小時

 

美西時間

高中組 (每周三5:30pm-7:30pm; 周六6:40pm-8:40pm)

初中組 (每周一5:30pm-7:30pm; 每周四: 5:20pm-7:20pm)

Week 1

2/3/21, 2/6/21

2/1/21, 2/4/21

Week 2

2/10/21, 2/13/21

2/8/21, 2/11/21

Week 3

2/24/21, 2/27/21

2/22/21, 2/25/21

Week 4

3/3/21, 3/6/21

3/1/21, 3/4/21

Week 5

3/10/21, 3/13/21

3/8/21, 3/11/21

Week 6

3/17/21, 3/20/21

3/15/21, 3/18/21

Week 7

3/24/21, 3/27/21

3/22/21, 3/25/21

Week 8

3/31/21, 4/3/21

3/29/21, 4/1/21

Week 9

4/7/21, 4/10/21

4/5/21, 4/8/21

Week 10

4/14/21, 4/17/21

4/12/21, 4/15/21

 

課程大綱

 

具體課程大綱老師會根據學生情況調整

初中組大綱示例

Week 1 "Ain’t I a Woman” – Sojourner Truth –說服性策略和基本手段 
Week 2

"Cask of Amontillado” – Edgar Allen Poe – 哥特文學 (體裁), 反語, 伏筆

Week 3 “Light Verse” – Isaac Asimov – 語法, 象征手法,主題和復雜性
Week 4 “The Interlopers” – Saki –沖突, 象征手法, 歷史和文學,象征性人物塑造的介紹
Week 5 “An Occurrence at Owl Creek Bridge” – Ambrose Bierce – 背景, 反語, 引言, 觀點,人與社會的沖突
Week 6 “The Most Dangerous Game” – Richard Connell – The Hero’s Journey, 背景, 工業革命,繼續介紹象征性人物塑造, 人與人的沖突
Week 7 “The Necklace” – Guy de Maupassant –文學中的消費主義和唯物主義, 人與自己的沖突
Week 8 “Folding Beijing” - Hao Jingfang – 激進主義, 階級斗爭,并列,作者用科幻小說討論現在 
Week 9 “Story of an Hour” – Kate Chopin, “Girl” – Jamaica Kincaid– 女權主義, 第二輪班, 無署名問題
Week 10 “The Model Millionaire” – Oscar Wilde –審視文學中的優良品格,書寫主題陳述, 研究作者傳記
Week 11 “The Things They Carried” – Tim O’ Brien –寫關于戰爭, 殖民主義和帝國主義,繼續研究作者傳記
Week 12 “Sonnet 130” – Shakespeare, “Ozymandias” – Percy Shelley, “Saturday’s Child” – Countee Cullen, “Don’t Go Gentle into that Goodnight” - Dylan Thomas – 文學時代, 詩的形式和手段
Week 13 “The Virtue of Science” – Richard Fenyman, “Rip Van Winkle” – Washington Irving –美國獨立戰爭, 科學方法, 美國和法國革命后的變化
Week 14 “Infant Joy” – William Blake, “Infant Sorrow” – William Blake, “The Raven” – Edgar Allen Poe, “Monkey’s Paw” – W.W. Jacobs –詩歌的策略和分析, 中心思想, 勞動標準的變化 
Week 15 “Thank You, Ma’am” – Langston Hughes, “The New Dress” – Virginia Woolf –社會學概論, 教育數據, 社會平等
Week 16 “The Monsters Are Due on Maple Street” – Rod Serling – 關于遵守,團結和社會偏執的信息, 紅色恐慌
Week 17 “The Veldt” – Ray Bradbury, “There Will Come Soft Rains” – Ray Bradbury – 原子時代,斗爭和科學中的倫理學
Week 18 “The Egg” – Andy Weir, “The Three Questions” – Leo Tolstoy –宗教思想概論, 柏拉圖的洞穴, 主觀性
Week 19 “Theseus and the Minotaur”, “Icarus and Daedalus” – 希臘神話, Frankenstein – Mary Shelley –希臘神話的基礎, 分析小說 
Week 20 The Outsiders – S.E. Hinton – 階級斗爭,歧視, 特征和道德 – 繼續分析小說

 

 

高中組大綱示例

Week 1  “The Bet” – Anton Chekov – 我們為什么讀文學論文格式語法回顧
Week 2 What you Pawn, I Will Redeem” – Sherman Alexie – 沖突背景人物刻畫,形式主義批評段回顧
Week 3  “A Very Old Man with Enormous Wings” – Gabriel Garcia Marquez –象征主義文化批判并列
Week 4  “The Yellow Wallpaper” – Charlotte Perkins Gilman – 女權主義批評性別批評歷史批判學繼續分析象征主義
Week 5  “Everyday Use” – Alice Walker, “Of Studies” – Francis Bacon – 關于特征的寫作繼續分析歷史批判學
Week 6  “The Lottery” – Shirley Jackson –繼續分析歷史批判學,神話批判
Week 7 “Harrison Bergeron”- Kurt Vonnegut – 解構主義批判反烏托邦文學,作為社會評論的科幻小說
Week 8 Miss Brill” – Katherine Mansfield, “The Machine Stops” – E.M. Forster –酷兒理論新歷史批判主義連接古典文學到現代社會
Week 9  “Ode to a Grecian Urn”, “La Belle Sans de Merci”, “When I Have Fears I May Cease to Be” – John Keats – 練習傳記批評
Week 10  “All Summer in a Day”- Ray Bradbury – 讀者反應理論,邏輯謬誤倫理學,經典反烏托邦文本
Week 11 “Perfect Day for Banana fish” – J.D. Salinger – writing about Veteran Experience, 神話批評精神疾病
Week 12  “Much Ado About Nothing”, “Taming of the Shrew”– Shakespeare –分析莎士比亞新教改革伊麗莎白時代的政治和民族主義
Week 13 An Essay on Criticism” - Alexander Pope –啟蒙運動大覺醒運動,社會識字率,經驗主義科學寫作的基本規則
Week 14 “My Life had Stood a Loaded Gun” – Emily Dickinson, Around the World in Eighty Days – Jules Verne – 啟蒙運動的問題超驗主義和第二次大覺醒運動
Week 15 “How it Feels to be Colored Me” – Zora Neale Hurston, “The Negro Speaks of Rivers” – Langston Hughes, “I, Too” – Langston Hughes, “The Love Song of J. Alfred Prufrock” – T.S. Eliot – 現代主義文學,工業革命,美國黑人文藝復興運動
Week 16  “The Hunger Artist” – Franz Kafka, The Metamorphosis – Franz Kafka – 文學心理批評, 繼續分析現代主義文學,鍍金時代

 

Week 17

Lord of the Flies – William Golding, “A Good Man is Hard to Find” – Flannery O’ Connor, “Thing Language” – Jack Spicer, 比較文學分析, 后現代主義文學, 元分析

 

Week 18

One Flew Over the Cuckoo’s Nest – Ken Kesey – 文學中的心理健康, 反主流文化, 垮掉的一代和 嬉皮時代

 

Week 19

A Small Place – Jamaica Kincaid, “Nowhere Man” – Pico Iyer – 新殖民主義,旅行寫作, 錄取考核的寫作 (可供選擇的:  The Color of Water – James McBride)

 

Week 20

 “Cathedral” – Raymond Carver, “Shiloh” Bobbie Ann Mason – 極簡主義,形式主義 和精讀 

 

 
se99se在线看片,熟妇在线,无码av中文一二三区

免費獲取留學規劃方案,您可以通過以下4種方式聯絡我們:

1、致電櫻知葉免費咨詢熱線 010-65123767;

2、歡迎點擊這里進行在線咨詢;

3、添加櫻知葉官方微信,可立即咨詢;

掃碼加群

4、填寫在線表單,我們會在48小時內為您提供最專業的服務。