家庭教育的力量:十位麻省理工學生家長的教育手記

編輯:美國高中部    來源:櫻知葉教育    時間:2021-02-03

MIT:世界級的理工大學

 

美國麻省理工學院(MIT)可以說是世界上最好的理工大學,QS世界大學排名MIT連續九年位列第一,每年在全球范圍內只招收1100名本科學生。想要進入MIT可不是什么容易的事情。什么樣的孩子能夠走進世界級理工科的殿堂?除了學生自身的努力和運氣,絕對離不開優秀、睿智、民主化的家庭教育。


2019年,MIT的十位家長,經過三年多的不懈堅持和耕耘,成功整理出一本《家庭教育的力量:十位麻省理工學生家長的教育手記》,并在全球熱銷。

 

《家庭教育的力量:十位麻省理工學生家長的教育手記》


 

書中的主人公是六位女孩、五位男孩,分別來自中國、美國和加拿大,從公立學校到頂尖私立學校,這些普通家庭中平凡的孩子,經過家長的培養和自身的努力,走進了頂尖大學MIT的殿堂。他們雖然具有不同的特長和特點,卻有很多相似之處:卓越的學習能力,特別是超強的自學能力;不畏艱難,勇于挑戰,刻苦鉆研,勇攀高峰;無比堅強的毅力和意志力,助人為樂的品質!

 

本書的十位作者中有六位媽媽、四位爸爸,雖然他們擁有不同的職業和生活背景,卻都是孩子們的良師益友。他們傾心分享了他們科學培養孩子的理念和方法。在家庭教育方面,他們有著共同的特點:深諳東西方教育和文化的共性和差異,與時俱進,將其精髓與孩子的家庭教育有機地結合,既重視培養孩子的智力因素和駕馭知識的能力,又注重孩子非智力因素的培養和發展,這是成才的關鍵。他們非常接地氣的教育理念和實踐,寬廣的視野和格局,在孩子成長中所起到的作用和扮演的角色,無疑能帶給無數家長和家庭以啟發、幫助和反思。

 

家庭教育是永恒的話題,孩子的成長和發展離不開社會、學校和家庭的相互影響和共同努力,家長要身先士卒跟上社會和時代的發展步伐。在新時代的背景下,培養和塑造具有全球視野的 21 世紀人才意義更加非凡。

 

美國著名教育家珍妮.艾里姆說:“孩子成長中存在缺點不可怕,可怕的是作為孩子人生領路人的父母,缺乏正確的家教觀念和教子方法。”

 

櫻知葉教育創立【藤媽有話說】欄目,就是期待與您、與各位優秀的家長們共同探索中西方教育的真諦,用國際化視野和實例,為重視子女教育的家長們提供一些有價值的資料和資源,讓更多的家庭受益!上一期我們特別邀請到了被美國七所藤校錄取的女孩C同學的媽媽P女士跟大家分享了她的教育經,吸引了100多位家長熱情參與。

 

這一期,櫻知葉創始人樸泰仙女士,隆重邀請到了《家庭教育的力量:十位麻省理工學生家長的教育手記》主編孫紅丹女士,于2020年8月22日上午9:30,帶著MIT學子們的成長經歷,在《藤媽有話說》直播間與大家分享,孫女士將會把真實的切身感受、寶貴的教育經驗分享給大家。

 

《藤媽有話說》直播間
 

《家庭教育的力量:十位麻省理工學生家長的教育手記》

本期直播時間:2020年8月22日周六上午9:30

本期特邀嘉賓:《家庭教育的力量》主編孫紅丹女士

 

 

孫紅丹女士,1995年出國,曾在美國,加拿大,瑞典移民和生活,2000年來到美國波士頓定居。她對孩子的教育可以說是中西方教育融合的成功案例,大兒子TIM已經從MIT(數學和計算機科學)畢業并在硅谷創業,小兒子就讀于有美國“小常青藤”之稱的Philips Academy Andover高中!結合自身實踐經驗,以及《家庭教育的力量》十位MIT家長的教育精華,此次分享會上,孫主編以切身感受、自身育兒經驗在線分享世界領先的教育觀念。

 

這是家庭教育的一場盛宴。懂得培養孩子的家長,才是孩子的最大財富。十個不同成長背景、不同特點的孩子,從幼兒、少兒、初中、高中、大學,乃至MIT 畢業后,他們的成長凝聚了的家長的智慧和心血, 他們的付出超乎常人想象。這是從優秀到杰出的努力過程。原來社會精英是如此培養和塑造,幫助家長和孩子實現人生的夢想!

 

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直播當天有驚喜

 

¥直播當天驚喜價  原價 ¥88 《家庭教育的力量:十位麻省理工學生家長的教育手記》孫紅丹著

 

《家庭教育的力量》精彩書評

 

書中十位家長的家庭教育方法雖然各有千秋,但他(她)們的孩子都殊途 同歸,被 MIT 本科錄取。這也說明優秀人才的培養沒有固定的模式——條條大路通羅馬。

——MIT終身教授、斯隆管理學院前副院長   黃亞生

 

能夠去上自己夢寐以求的大學,除了運氣和努力,家長多年的嘔心瀝血、 因材施教起了很重要的作用。今后社會的發展,需要既掌握科技知識又具有創 新精神的國際化人才來推動。相信書中多個不同類型的成功案例,會給廣大讀 者以啟發和借鑒。

——MIT工程學院院長顧問  李穎

 

這么多年,在中國面試了這么多學生,我認識了好多優秀的孩子和他們的家庭。我堅信這樣的人才的培養,離不開優秀、睿智、民主化的家庭教育。我為這十位 MIT 校友的家長愿意分享家庭教育的細節而興奮,也從中看到了很多我們自己家庭經常出現的細節。我相信《家庭教育的力量》一書能夠給很多 中國的家庭帶來啟發和提升!

——中國MIT前總面試官 蔣佩蓉

 

這是一群有心的MIT父母,他們滿懷感恩,記錄下孩子成長的故事。每個 家庭都有自己的挑戰,每個孩子成長的軌跡都不一樣。不管是陽光開朗,還是 害羞內向,他們被好奇心驅使不斷探究自然的奧秘,更是胸懷世界、心有大愛。我為這些學弟學妹們感到驕傲,也好奇是什么樣的家庭教育,培養了如此優秀 的年輕人?牛娃養成有什么秘訣?在這個快速變化的時代,有沒有不變的教育方面的真諦?

讀完此書,對這些問題你也許會有更好的答案;更能重拾信心和喜悅,目送孩子們漸行漸遠的背影。

——Y-CITY全球創新學院創始人、中國教育三十人論壇執行秘書長  石嵐

 

大家能看到的是孩子學業成功的結果,看不到的是背后家庭教育的過程, 這本書講述的就是那些父母與孩子們的故事。

——藍橡樹創始人   張偉琪

 

在全球化的今天,一貫高度重視教育的中國父母,正在探索結合東西方文 化、理念和實踐精髓的教育之路。本書中,十位家長卓有成效的中西方教育探 索經歷,顯然提供了更寬廣的視角和極具價值的范例。

——外灘教育主編 黃曄

 

十位家長用樸實無華的筆墨,將真實的切身感受、寶貴的育兒經驗分享給 大家,我相信,無論是對孩子寄予殷殷期盼的父母,還是正在努力追求夢想的 青少年,都能從本書中獲得啟迪與力量。

——中央廣播電視總臺央視少兒頻道主持人 陽光姐姐

 

目錄概覽

 

我心中的MIT

在馬薩諸塞州,美麗的查爾斯河邊,坐落著兩所全球頂尖的大學,其中一所是哈佛大學,另外一所就是成立于1861年,占地68公頃,被譽為“世界理工大學之最”的麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology,MIT)。與哈佛大學雄偉莊嚴的維多利亞風格建筑不同的是,MI……

 

第一章 從典型的理工男到全面發展的CEO

Tim Zheng出生于中國,六歲半跟隨父母來到美國,小學階段又跟隨父母從美國移民到加拿大和瑞典,接著從瑞典返回加拿大,在初中六年級又來到了美國波士頓。Tim八年級時代表馬薩諸塞州(簡稱麻州)參加美國初中數學競賽(Math Counts),十一年級時被全美排名第一的私立高中Philli……

 

第二章 快樂地進入MIT

我們處在一個物欲橫流的時代,孩子的成長很難脫離環境的影響。如果家長希望孩子能夠自立自強,成長為一個樂觀、幸福的人,抑或是一個對社會、對人類有所貢獻的人,那么,理想和志向的樹立與培育,當是不可或缺的。在劍橋大學收到MIT錄取通知書 進入大學申請季,我們夫妻倆都根據兒子宇瑟的大學申請進程來安……

 

第三章 追夢的女孩

從芭蕾舞和鋼琴比賽冠軍、高中校游泳隊長到MIT學生,再到公司副總裁,哈佛商學院學生,這是一個有夢女孩的成長歷程。在開始動筆寫這本書的時候,正巧趕上我的生日。這一天,除了收到女兒發來的電子郵件,我并未期望她會有更多表示,因為我知道她特別忙,幾乎沒有休息日。在我生日的前一個周末,她已邀請……

 

第四章 努力吧!孩子,你將不平凡!

女兒信信1995年赴美,在阿靈頓天主教小學讀三年級,之后轉入牛頓市公立安德伍德小學;中學就讀于牛頓市公立比閣婁中學(Bigelow Middle School);2001年進入私立高中菲利普斯?巳刂袑W(PEA,Phillips Exeter Academy)學習;2005年起在MI……

 

第五章 相信你的孩子

在教育孩子、和孩子一起成長的過程中,我們有兩條重要的心得。一是我們相信孩子的上進心,相信孩子有追求優秀、努力獲得社會承認的天性,盡量避免給孩子做各種勵志的說教,我們認為這類說教往往是引發孩子和父母矛盾的原因。二是我們相信孩子有充分的學習能力,但這個能力因人因時而異,能力的發展需要一個過程,天……

 

第六章 從游戲迷到計算機學者

威廉從初中、高中到大學,甚至讀博士都積極幫助老師、同學,同時也得到很多老師、同學提供的幫助與機會。也許是因為成長環境的影響,也許祖輩的讀書、科研經歷對他有潛移默化的影響,以至于他對科研情有獨鐘。雖然他在計算機科學領域中的科研前景尚不明朗,但他在MIT所受的教育,使他發生了質的飛躍,讓他……

 

第七章 人生百般滋味,需要微笑面對

牛牛和妹妹出生在美國,幼時在美國長大,小學一二年級隨父母來到中國,高中時又回到美國。比起在單一環境中從容長大的孩子,由于這兩次轉學所帶來的語言問題、教育制度差異和劇烈的文化沖突等,使他們面臨著極大的挑戰。作為父母,我們從小注重培養他們堅毅樂觀的人生態度,所以這種挑戰并沒有讓他們驚慌失措……

 

第八章 多才多藝的理工女

琳琳出生于美國舊金山。與爸爸、媽媽和弟弟幸福地生活在一起。她從小健康、美麗、聰明、努力、樂觀、獨立、行動力強。她師從各大名師,是專業鋼琴獨奏演員、職業拉丁舞舞者,且獲獎無數。她精通英語、中文和西班牙語。高中期間,琳琳擔任學校5個俱樂部的主席、網球隊隊長,與職業鋼琴家同場競技。十年級自……

 

第九章 快樂可以成才——耐心陪伴數學女娃的成長

京京生于北京,6個月時隨父母移民加拿大多倫多,3歲時進入私立的蒙特梭利學校,在天主教學校完成了8年的小學、初中教育,在普通公立學校完成了高中4年的學習。京京在七年級時接觸到競賽數學,這讓她發現了自己的興趣所在,從此參加各級比賽,連連取得佳績。高中時她兩次入選加拿大奧數國家隊訓練營,成為……

 

第十章 劍指長空——在杭州長大,在MIT成熟

Leo出生于中國浙江省杭州市。這個城市擁有五千年的良渚文化歷史,是中國七大古都之一,自古以“西湖名勝,人間天堂”聞名遐邇。東亮從小聰明伶俐、人見人愛,從小學到高中一直是德、智、體全面發展的好學生。他創建了浙江省第一家校園擊劍俱樂部,首次引進全美數學競賽(American Math……

 

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